房縣新聞網訊 通訊員 郭品麗 報道：“語文味從讀中來，聽讀一段充滿感情的語言文字，猶如欣賞一首悠揚悅耳的樂曲。老師們，讓我們的語文課堂“讀”占鰲頭吧！”這是軍店小學青年教師童洋正在做專題匯報，老師們熱烈的掌聲預示著該鎮2020年秋新教師培訓圓滿落幕。近日，軍店鎮中心學校通過骨干教師示范、專題講座、學習教學常規等方式，引領新教師快速成長。

活動中，全體語文教師觀摩了軍店小學兩位骨干教師的示范課。席夢老師上的五年級語文《搭石》一課，通過層層深入的提問，引導學生體會搭石的畫面美和人們在走搭石的過程中體現出的鄉情美，從而感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神；付寶珠老師講授的六年級語文《狼牙山五壯士》，通過有感情地朗讀，在反復的誦讀中讓學生感受五位壯士的英雄氣概。臺上，骨干教師競相展示風采；臺下，新進教師觀課如饑似渴。為確保聽課實效，授課一結束，學校立刻組織了關于新課改模式和高年級語文課堂閱讀教學方法的專題匯報活動。同時通過對優質課客觀詳盡的評價，深刻的剖析，讓新教師就課程目標的預設、重難點的把握和各環節的有效開展交流各自的看法，對新教師的迷惑及時進行點撥。

在當天的培訓中，新教師還參與學習了《年度培訓方案》、《軍店小學課改模式》、《朗讀閱讀教學課堂流程》、《小學語文作業規范要求》、《軍店小學“師徒結對幫扶”活動實施方案》等。

“我們年輕教師要不斷學習，努力提升自己的師德修養，盡快融入新的工作環境，立足本職，熟悉業務，明確學校教育教學常規要求，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。”該鎮中心學校副校長徐靖對新教師提出工作要求，并強調，一是要認真制定學科教學計劃，備課要深入鉆研教材，把握重難點，分析學情，精心設計教學環節；二是要通過聽課，熟悉教學流程，學習優秀教師課堂中的亮點，反思自己教學中的不足；三是要積極參與學校教科研活動，每周聽課不少于3節，每月匯報課不少于2節；四是要積極參與校本研修，不斷豐富自身課改、科研理論水平，并根據學科特點，在工作中認真實踐，及時總結，更好地成長。