我叫高榮，是房縣實驗小學的一名教師，也是伍昌云老師的學生。
　　在房縣與竹山交界處的深谷里，有一個小小的村落，那就是我的家鄉——化口。三十一年來，我的啟蒙老師伍昌云就一直堅守在這里，在最寂寞的山谷里拉起孩子們求學的小手，在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，呵護了一茬又一茬幼苗，培育了一批又一批棟梁，一個又一個和我一樣的山里娃在她的教導下、在她的關愛中走出了大山。
　　我開始上學的時候，化口小學還是完小。伍老師是我的班主任，她對我們的要求非常嚴格，寫字時要一筆一劃，不能潦草，否則就要重寫；講話要文明，不能說臟話；她還常常告誡我們人窮志不能短，每個人都要有志向。年幼無知的我們當時似懂非懂，隨著年齡的增長，便漸漸明白了她的苦心，應該說我們“走出大山”的志向就是在那時被伍老師悄悄點燃。2003年，學校的三至六年級撤走了，只剩下了學前班、一、二年級，其他老師都去了中心小學，伍老師便獨自一人撐起了這個教學點，成為了一茬又一茬化口孩子的科任老師、廚師、保姆……時間在流逝，歲月在改變，然而在我的耳聞目睹中，伍老師沒有變，雖然身兼數職，教學、做飯、種菜、耕田她沒有一樣落下。每次回到老家，山谷中仍飄蕩著孩子們歡快的歌聲，操場上仍活躍著孩子們鍛煉的身影，教室里仍閃爍著孩子們求知的眼睛，伍老師臉上的笑容也依然恬靜。三十一年前，她是這樣，三十一年后她還是如此，負責的態度沒有變，工作的激情沒有變，教學的嚴謹沒有變，關愛的綿綿沒有變……不管是過去還是現在、將來，她永遠都是我們化口村孩子可敬的老師，她永遠都是我們化口村孩子可親的媽媽。
　　屈永強是我的同學，也是伍老師眾多學生中的一個。記得那是讀五年級時，我們開始在學校住宿。伍老師放心不下，每天晚上都要到寢室里檢查一遍，給我們掖好滑落的被子，整理床前散亂的鞋……那天伍老師照例去查寢，隱隱約約聽到斷斷續續的呻吟聲。她循著聲音找去，原來是屈永強。他的腳生了凍瘡，起初沒怎么在意，結果紫紅的腫塊都要破皮了，瘙癢和刺痛讓他難以入睡。伍老師一邊輕聲安慰一邊幫屈永強穿好衣服，把他背到了自己家。當時已經是深夜了，伍老師倒來一盆熱水讓屈永強泡著雙腳，然后麻利地生起一盆火，把蘿卜切成片兒擺在火鉗上，架在火邊烘烤。她捧起屈永強的腳放在自己的膝蓋上，把烤得熱乎乎的蘿卜一片一片敷在了腫塊上。一邊敷，伍老師一邊告訴屈永強這是治凍瘡的好方法，叮囑他再癢也不能用手抓，如果破了皮就更麻煩了……第二天放學后，沒等屈永強回寢室，伍老師就把他拉到了自己家里，端出一盆褐色的熱水讓他泡腳。原來，伍老師聽說了茄子根熬水治凍瘡的方法，便找村民討要了一些，清洗干凈后熬了這一盆水。泡完腳，伍老師已經又把蘿卜片準備好了。因為自己伍老師如此費心傷神，屈永強既感動又不好意思。可是不管他怎么推托，伍老師仍堅持每天給他熬藥水、敷蘿卜片，直到他的腳完全康復。如今，那個因為疼痛躲在被窩里抽泣的小男孩屈永強已經成家立業了，可他一直都還記得泡腳水那綿綿的輕柔，蘿卜片那暖暖的溫熱，每當談起這件事，他都會禁不住淚光閃閃，激動不已。
　　在伍老師的學生中，還有一個人我不能不提，他就是張相軍。
　　張相軍已經大學畢業，現在在上海工作。讀小學三年級時，張相軍的父親不幸遭遇礦難去世，由于家境貧寒，繼父無力支持他上學。再加上他家住化口村7組，距離學校有七八公里的路程，途中還要翻山過河，所以很長一段時間里，張相軍都處于三天打魚兩天曬網的半輟學狀態。伍老師看在眼里急在心上，她三番五次與村干部一起到張相軍家做工作，但每次都管不了幾天。該讀書的孩子不能讀，小小年紀就在田間山頭流落，這實在是讓伍老師覺得可惜，最后，伍老師干脆把張相軍接到了自己的家里。從此，伍老師家又多了一個孩子。在這個家里，張相軍得到了無微不至的照顧。每次吃飯好一點兒的那盤菜總是放在他的面前，不等碗里的吃完，伍老師又已經夾了一筷子過來；換洗的衣服總是干凈整齊的放在床頭，稍有寒意伍老師便會叮囑他添加衣物；學習上要用的筆呀作業本啊也總會及時出現，完全不用他操心；如果家里有零食，那么他的那一份一定是最多的……張相軍是個懂事的孩子，伍老師所做的一切他都牢牢記在心里，開始加倍努力地學習，再也沒有因為困難而退縮過。“沒有伍老師，就沒有我的今天。”這是哈工大畢業的張相軍在化口村說的最多的一句話。
　　在伍老師家生活過的學生又何止張相軍一個，現在在天津財大讀研究生的薛小飛也有著同樣難以忘懷的記憶。父母為了生計遠離家鄉，伍老師就讓他同自己的孩子一起吃住。“伍老師第一碗飯一定是盛給我的！”這已成為薛小飛永生難忘的一幕。
　　我鄰居家的小姑娘張惠燕也是伍老師的學生。她自幼失去母親，父親又常年在外打工，一直跟著爺爺奶奶生活，是個典型的留守兒童。伍老師對她一直格外照顧，經常和她聊天，關注她家里的情況，有時給她梳頭發扎辮子，有時還會送她回家。有一天，鄉里另一個教學點的老師來走訪，正值上午最后一節課，伍老師就請她幫忙給孩子們上一節音樂課，自己先去做飯。誰知沒過多久，教室里竟傳來了哭聲。伍老師趕緊跑進教室，哇哇大哭的是張惠燕，見到伍老師來了，小姑娘哭得更傷心了，伍老師一下子就明白過來，那位老師教的是《世上只有媽媽好》，看著有媽的那些寶貝歡唱的樣子，連媽媽長什么樣都不知道的張惠燕早就噙滿了淚水，“沒媽的孩子像根草”更是深深地刺痛了她那顆敏感的心，從來沒有享受過母愛連媽媽都沒喊過一聲的張惠燕一下子爆發了……看著這個向來乖巧此刻卻淚流滿面的孩子，伍老師的鼻子一酸，眼淚涌了出來，她一把把張惠燕摟進懷里，連聲說：“惠燕不哭，不哭，我就是你媽媽，我就是你媽媽。”從此以后，張惠燕就一直叫伍老師“媽媽”，而伍老師也給予了她更多的關顧，竭盡全力用絲絲溫暖去填補她缺失的那份愛。
　　這么多年來，伍老師和我們一茬茬學生之間的故事還有很多很多，或許這些事很平凡，不能驚天動地，沒有轟轟烈烈，然而對于我們學生娃來說，一點一滴它都是那么的真真切切、實實在在。在我們一生之中最為重要的童年階段，伍老師給予了我們最真摯的情感體驗，給予了我們最寶貴的精神食糧。今天，我要大聲地說出我們共同的心聲：伍老師，您是我們的好老師，您是我們的好媽媽！