今日房縣網(wǎng)訊 通訊員 李英 報(bào)道：為積極響應(yīng)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)印發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》，進(jìn)一步做好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長，房縣東城小學(xué)多措并舉、全方位、多角度從作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理等五個(gè)方面進(jìn)行嘗試，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”20條，以期達(dá)到“給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們茁壯成長。

聚焦作業(yè)優(yōu)化，嚴(yán)控作業(yè)時(shí)間。該校教導(dǎo)處建立多渠道家校聯(lián)系，了解班級(jí)教師布置作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容類型，了解學(xué)生及家長最希望留哪一類型的作業(yè)。按照上級(jí)主管部門文件精神，嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)時(shí)間：要求一二年級(jí)教師不預(yù)留家庭作業(yè)，三至六年級(jí)學(xué)生每日作業(yè)總量不超過1小時(shí)；星期三定位無作業(yè)日。鼓勵(lì)將傳統(tǒng)書面作業(yè)，換以閱讀與家務(wù)勞動(dòng)，推崇面批面改，推動(dòng)高效課堂。避免出現(xiàn)作業(yè)單一，忽視個(gè)體基礎(chǔ)差異，預(yù)估完成作業(yè)的時(shí)間與學(xué)生實(shí)際完成作業(yè)的時(shí)間不統(tǒng)一等問題并及時(shí)進(jìn)行有效調(diào)整。

禁止手機(jī)進(jìn)校園，嚴(yán)把進(jìn)門關(guān)。學(xué)校利用家長會(huì)、主題班會(huì)、國旗下講話、發(fā)放倡議書等辦法使家庭、學(xué)校、學(xué)生三方就校園禁用手機(jī)達(dá)成共識(shí)，嚴(yán)把校門關(guān)，學(xué)生手機(jī)一律禁止入校園。同時(shí)，門衛(wèi)室放置公用電話，各年級(jí)安裝親情電話，方便學(xué)生無償使用，尤其幫助了留守兒童跟外地務(wù)工的父母隨時(shí)進(jìn)行感情聯(lián)絡(luò)。

豐富閱讀活動(dòng)，書香彌滿校園。落實(shí)好閱讀課，圖書閱覽室24小時(shí)開放。每天每個(gè)年級(jí)的2個(gè)班同時(shí)到閱覽室進(jìn)行連續(xù)2節(jié)課的閱讀課，并做好閱讀心得體會(huì)的回收與定期的好書分享活動(dòng)；全校51個(gè)班，每班都設(shè)置有300本適合青少年閱讀的讀書角，通過課外精讀培養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)；制定規(guī)范的早讀制度，確保學(xué)生清早給大腦做了個(gè)“早操”，為一天的學(xué)習(xí)思考做好準(zhǔn)備；每班課前5分鐘，都會(huì)進(jìn)行一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓經(jīng)典永留學(xué)生心間。

加強(qiáng)體育鍛煉，打造特色活動(dòng)。大課間《無接觸眼保健操》、《第九套廣播體操》、校園集體舞《yes！ok!》從不間斷，教學(xué)樓前規(guī)劃了運(yùn)動(dòng)區(qū)域，綠茵場上，組織各年級(jí)學(xué)生每天參加籃球賽、足球賽、拔河、跳繩等各種陽光體育活動(dòng)，定期舉辦各類文體活動(dòng)，該校歷次文體活動(dòng)皆獲得社會(huì)一致好評(píng)，也成為該校素質(zhì)教育的一道靚麗風(fēng)景線。

確保學(xué)生睡眠，每天8小時(shí)以上。嚴(yán)禁學(xué)生晚上9：30以后睡覺，并讓家長每天簽好午休時(shí)間監(jiān)督卡。規(guī)律作息方能保障學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間精力充沛，身心健康，才能保障聽課的效率。?

“孩子是祖國的未來和希望，也是每個(gè)家庭的未來和希望。五項(xiàng)管理”的文件精神，指出五項(xiàng)管理關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措，為了孩子的身心健康，全體教師要提高政治站位，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不折不扣落實(shí)文件精神，為學(xué)生一生的幸福奠基”該校校長嚴(yán)清華如是說。