今日房縣網訊?通訊員?楊德權??：為了提高班主任的管理水平，更好地發揮學校德育工作主陣地作用，使德育工作更加有序、規范，不斷提升學校班主任工作崗位的專業素養，打造有溫度的班集體,12月9日下午，青峰初中政教處組織班主任召開培訓例會。

培訓會上，教導處領導首先對各班小組合作的推進情況做了小結和培訓。分管政教的領導對《青峰初中班主任一日常規》做了細致解讀，對如何將德育工作與班級管理相結合，打造有溫度的班集體進行了交流、培訓。

學校領導在培訓會上做重要講話。他強調，班主任是學校教育工作的組織者和領導者，是聯系班級中各科教師的紐帶；是溝通學校與各種學生組織、家庭和社會的橋梁。在校領導眼中，班主任是班級工作管理的執行者；在學生眼中，班主任是班級工作的領導者；在家長眼中，班主任是班級工作的教導者，是孩子的第二家長。

眾所周知，班主任的工作千頭萬緒，既要完成學校布置的各項工作，又要處理種種班級事務。如何在忙碌而繁瑣的工作中找到方法，學校領導為我們提供了班主任工作中忙而不亂的智慧法寶——學會“彈鋼琴”，實干加巧干，要全面了解學生，關注個體，注重培養學生的行為習慣，發現問題及時解決，發揮班干部的助手作用，調動學生學習的積極性。并鼓勵班主任應富有“五心”，即“責任心、寬容心、公平心、愛心、細心”，做打造有溫度班集體的踐行者。

據悉，該校每月都要召開班主任例會，對班主任進行培訓，以此作為學校精細化管理的基礎和突破口。