今日房縣網訊 通訊員 李英 報道：?近年來，房縣東城小學終高度重視語言文字工作，把提高語言文字應用能力作為提升師生素質的一項重要措施，把提高語言文字規范化作為師生繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力的一項政治教育內容，不斷優化語言文字的校園環境，加強校園文化建設，在師生中樹立正確、科學的語言觀，通過形式多樣的教育活動，努力構建和諧校園語言生活，不斷提高語言文字工作的實效性、規范性和科學性。

領導重視，健全機構。該校成立了專門的語言文字工作委員會，負責貫徹執行國家語言文字工作方針政策和法律、法規，制定學校語言文字工作計劃、規章制度，組織師生進行語言文字工作的開展、檢查和評估等工作。

制度完善，經費充足。成立“墨韻”書畫社，由省書法協會會員王連甫老師擔任書法教師，每個班一周開設一節書法課，成立書法興趣小組，每天早中晚利用課余時間對各年級書法愛好者進行一對一指導；該校明確規定，所有師生一旦走進校園門，必須講普通話，所有師生必須寫正楷字，一筆一畫的書寫；走進校園，師生、生生見面互相微笑問好，進出校園3人成行，做到輕聲健步靠右行，遇到垃圾紙片隨時彎腰拾起；在該校，普通話不僅要求成為教學、工作語言，也已成為了師生的日常生活語言，該校已經把說普通話、寫規范字、做文明人納入教師、班級百分量化、年度考核之中；學生在課堂上必須使用普通話交流。

氛圍濃厚、示范到位。該校重視語言文字工作宣傳，充分利用校園廣播站、多媒體、校園網、宣傳欄等有利的宣傳陣地，進行廣泛的語言文字工作宣傳。在校園內設電子屏和語言文字宣傳欄，為師生講好普通話創設良好的語言氛圍。該校每周5的周前例會上，隨機抽查一名老師進行普通話朗讀并現場打分，記入年級組工作量化中。利用升旗儀式的時間，教導處向全校師生宣傳講普通話，寫規范字，做文明人，是每一位少先隊員的共同責任，是每一個中國人共同的心愿。同時向全校師生發出以下倡議：以校園為基點，在自己講好普通話，寫好規范字的同時，以小手牽大手形式，走出校園，積極參與“說好普通話，寫好規范字，做好文明人”的宣傳活動。

該校通過這些活動的開展，使全校師生行動起來，說好普通話，寫好規范字，做好文明人！從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。