為進一步提升服務水平和服務質量，著力解決學校辦學過程中，履職不力、作風不實、為教不廉等問題，該校一是建立“權責明晰、橫向到邊、縱向到底、責任到人、全面覆蓋”的履職盡責工作責任體系；二是廣泛宣傳，利用校園廣播、宣傳櫥窗、《致家長一封信》和家長會等形式，及時向廣大師生和家長公開宣傳履職盡責督促檢查工作方案、工作進展、征集的意見及整改情況；三是明確工作任務，列出主體責任“廉潔從教、依法治校、服務師生、安全管理、師德師風、關愛學生”六個方面的責任清單；四是查找問題，力求整改。學校設立公開承諾牌、公示舉報電話、發放調查問卷、開展明察暗訪活動等方式，主動公開承諾，回應社會關切，對群眾和師生反映強烈的突出問題和重點事項進行歸類梳理，列出問題清單，做到限時整改。
自開展活動以來，通過學校內部自己“查”、深入家訪上門“聽”、設立信箱開門“納”、邀請代表當面“提”、發放問卷主動“征”等形式廣泛征求了學生、家長、教師、兩代表、知名人士的意見，下發調查問卷225份，認真查找、梳理學校及教師個人的違規問題，如：校服、教材教輔運行中是否有回扣現象，違規亂辦班、亂補課、亂收費，是否有體罰和變相體罰學生現象、是否存在教師上課接打手機、中途離崗等教育教學責任事故，教職工是否存在工作日中午酗酒、參與或組織賭博及其它娛樂帶彩活動、是否做到不以權謀私、有償補課等。整改了個別教師言語失范、變相體罰學生、作業負擔過重等家長關注的焦點問題，進一步規范了學校的辦學行為及教師的執教行為，提升了家長的滿意度，受到社會好評。
