城關鎮財政所
　　為扎實推進行評工作，該所一是著眼于防范，強化廉政教育，不斷增強干部職工廉潔自律意識；二是開展創先爭優活動，運用先進典型進行示范；三是定期召開思想作風建設總結會與廉潔自律專題民主生活會，進一步干部職工的工作紀律；四是定期開展談心活動，化解矛盾，增進干部職工的團結。截止目前，無一例違反黨風廉政建設規定的行為發生，行風評議工作深得當地群眾好評。                          　　　　（李玉梅  劉雙）


軍店鎮財政所
　　該所把“體民情、聽民意、解民困、得民心”貫穿于整個評議工作全過程。在行評工作中，該所征詢意見做到“唯實”，整改問題做到“務實”，完善制度做到“扎實”。制定了《軍店鎮財政系統進一步加強機關效能建設實施方案》，旨在通過強化制度建設，提高行政效率，扎實推進財政管理的規范化、制度化、科學化。  　　　    （袁清云）


城關鎮中心學校
　　2日，城關鎮天明小學召開會議對梳理出的十余個問題進行整改，這是該鎮中心學校行評整改的一個縮影。連日來，城關鎮中心學校在民主行風評議整改工作中，采取三項措施搞好行風建設。一是規范教師行為，嚴禁教師接受學生家長的禮金、禮品和宴請，違者實行師德、評優評先一票否決；二是狠抓工作紀律，嚴格實行教師簽到制度，中心學校成員不定期深入各學校查崗，記錄在案，定期通報；三是提高教學質量，在全體教師中深入開展教學大比武、推門聽課、說課等活動，促進教風的根本好轉和教師執教能力的提高。  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（金琳博  王群華）


紅塔鄉中心學校
　　在行評自查自糾中，結合全鄉15所中小學實際，認真組織，多措并舉，校校聯動，相繼召開了6次行評領導小組督查會、4次校長自查自糾專題會和2次行評信息反饋組交流會。通過內向師生，外向社會，全方位多角度，廣泛收集，精心梳理，最終查找到了制約全鄉教育發展的7大方面共22個問題，為下階段的整改找準了方向，有效的推動了行評工作順利開展。（丁文炳  高明樂  戢運蓮）


土城鎮中心學校
　　連日來，土城鎮中心學校把開展行評活動作為統攬學校工作全局的中心工作，精心部署，周密安排，真正做到思想認識到位、查找問題到位、落實解決到位，力求實現學校工作讓家長放心、社會滿意，創建人民滿意教育。　　　　　　　（李有志）


沙河鄉中心學校
　　沙河鄉中心學校在民主政風行風評議工作中，通過各種形式和途徑征求的意見建議，集中整改，并充分發揮教師主導作用和學生的主體作用，挖掘管理資源，制定激勵措施，營造濃厚的政風行風評議氛圍。　　　　　　　　　（劉正龍）


城關鎮四中
　　行評工作開展以來，城關鎮四中以行風評議活動為契機，端正辦學思想、規范辦學行為，加強師德師風建設，進一步提升廣大教師素質。
　　該校結合自身辦學特點，重點針對存在的問題，研究整改意見，建立健全制度，加強管理，有效地促進學校依法治教，提高教師隊伍的政治、業務素質和師德水準。                                 （王曉麗）


大木廠鎮初中
　　連日來，大木場鎮初中圍繞如何提升后勤服務質量深入推進民主評議政風行風工作。全體教職員工一致認為，提升后勤服務質量，關鍵在于轉變思想，提高認識，牢固樹立全心全意為師生服務的意識。要精打細算經營食堂，增加飯菜的品種，讓學生在校吃飽吃好；增添學生宿舍應急燈和滅火器，信息之窗要更新，要進行了個性化布置，要把每個寢室打扮地像一個溫馨的家。　（肖德宏）


土城鎮白雞小學
　　自教育系統民主評議政風行風工作全面開展以來，土城鎮白雞小學結合學校實際，利用網絡資源提教師高理論水平，做到月月有中心，周周有主題，扎實推行“家長評校，學生評教”活動，確保民主評議政風行風工作高起點、高標準推動。   （王娉  胡學軍）