今日房縣網訊 通訊員 夏雪琴 黃明娥 報道：為了實現新調入教師“適應快、成長快、出效果”的目標，日前，縣實驗小學采取一系列措施促進新進教師成長。
一是開展校史校情教育，增進新調入教師的自豪感和使命感；二是開展“影子”工程（在校內為每一名新調入教師聘請一名骨干教師開展傳、幫、帶活動），實現新調入教師近距離培養；三是開展新調入教師教學視導，促進新調入教師課堂教學水平提升；四是堅持“走出去、請進來”的培訓模式，提高新調入教師業務水平；五是建立新調入教師成長檔案，規劃新調入教師專業成長。
今日房縣網訊 通訊員 夏雪琴 黃明娥 報道：為了實現新調入教師“適應快、成長快、出效果”的目標，日前，縣實驗小學采取一系列措施促進新進教師成長。
一是開展校史校情教育，增進新調入教師的自豪感和使命感；二是開展“影子”工程（在校內為每一名新調入教師聘請一名骨干教師開展傳、幫、帶活動），實現新調入教師近距離培養；三是開展新調入教師教學視導，促進新調入教師課堂教學水平提升；四是堅持“走出去、請進來”的培訓模式，提高新調入教師業務水平；五是建立新調入教師成長檔案，規劃新調入教師專業成長。
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