今日房縣網訊　通訊員　曹剛　報道：　青年教師是學校持續健康發展的最寶貴資源，他們個人能力素質的是否正常有效發揮直接制約著學校未來發展。為此房縣實驗中學創新模式，通過各種方式給廣大的青年教師插上事業騰飛的翅膀。
　　學校大力實施實施青藍工程。充分利用學校現有資源，將教學經驗豐富，治學態度嚴謹的中老年教師和青年教師結對。嚴格規范教學程序、教學要求如板書、解題規范等，同時對青年教師壓擔子，樹把子，定調子，促使其迅速成長，學校開展的“兩跟蹤”即跟蹤聽課，跟蹤評課，“三到位”：目標要求到位，學習指導到位，考核評價到位，“四要求”：每學期寫一篇論文，每月讀一本教育專著，每周寫一篇教學反思，每天聽一節課。 鼓勵青年教師主動學習，通過全新的教育教學理念的輸入，既拓寬了教師的知識視野，又激發了他們將這種理論付諸教學實踐的熱情。學校還開展多種形式的青年教師教學大賽和青年教師基本功大賽，為青年教師的成長搭建展示自我的舞臺。此外，學校還通過開展青年教師同伴互助、集體備課等形式就教學過程中遇到的難點和熱點集中學習，助推新進教師盡快實現角色轉變，促進青年教師專業化成長和教學水平不斷提升。