赤壁融媒體記者 石映華

10月24日，赤壁市第二實驗小學三年級學生來到學校勞動實踐基地，開啟了一場別開生面的勞動課堂。

活動在孩子們齊唱《我們是共產主義接班人》的歌聲中拉開帷幕。在勞動老師的指導和班主任的帶領下，同學們迅速投入栽種工作，耙地、平地，領苗、分苗，挖坑、栽苗，培土、澆水，每個環(huán)節(jié)都認真細致、有條不紊。老師們手把手教種植技巧，引導孩子們認識蔬菜、區(qū)分菜草，生動描述蔬菜長大后的樣子，讓孩子們對作物生長充滿期待。

該校充分利用校內資源，設立勞動實踐基地，分為責任田和興趣田。責任田種植常見蔬菜，由班主任和勞動老師組織學生管理，農技員提供專業(yè)指導；興趣田由學校綜合興趣小組負責，師生共同維護管理。學校構建了以“種—賞—收—品”為主線的勞動課程體系，實現勞動教育與學科有機融合，還定期組織學生走進校外勞動教育實踐基地，參與志愿服務、田園實踐和創(chuàng)客課程等活動，將勞動實踐常態(tài)化，落實勞動教育育人目標。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！眲趧邮侨祟愇拿靼l(fā)展的重要基石，中華民族自古崇尚勞動、勤于實踐，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著深厚的勞動智慧。一次勞作，一次成長。熱愛勞動、尊重勞動的種子正在他們心中生根發(fā)芽。

通訊員：常海英

一審/編輯：王敏

二審：呂蓉

三審：馬春霞