【一線寫實】紅外熱成像測溫系統“上崗” 把好校園安全第一關

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赤壁融媒體記者 丁錚錚 聶愛陽 通訊員 劉騉

隨著新冠肺炎疫情逐步好轉，學生返校復學的腳步也漸漸臨近。針對校園人流量大的特點，赤壁市在校園安裝了一批紅外熱成像測溫系統，這些疫情防控利器的“上崗”將為學生返校復學把好校園安全第一關。

3月25日，記者在市實驗小學大門口紅外熱成像測溫點看到，技術員正在對安裝完畢的紅外熱成像測溫系統進行最后調試。市實驗小學有3000多名在校師生，開學后，3000多人的體溫檢測和篩查將十分耗時耗力。

技術員熊祥富介紹，紅外熱成像測溫系統相比傳統的額溫槍、安檢門，有快速通過的功能，學生按照正常的進校園頻率就能快速完成測溫，篩選出體溫異常的學生。

紅外熱成像測溫系統中配備有熱成像攝像頭，只要被檢測人經過檢測區域，不到1秒就能檢測出人體最高體表溫度。體溫超過預設值，設備就會自動報警，電腦端立刻就會彈出溫度和報警提示，直接判斷究竟誰才是發熱異常點。“這套系統加裝了黑體，測量誤差可以達到正負0.3度以下，精準度非常高。”熊祥富告訴記者。

剛剛調試完實驗小學的設備，技術員又來到市實驗外國語學校實地查看，根據該校實際情況商討紅外熱成像測溫系統安裝方案。紅外熱成像測溫系統作為高精密電子設備，對安裝和使用環境要求較高。該系統理想工作室溫是10-30度，光照、溫度等都會對測量精度有一定的干擾。“沒有室內環境的話，只能搭一些隔熱帳篷或者隔熱板房，這樣才能更精準測量體溫。”

紅外熱成像測溫系統可實現師生上下學時段多人無感測試，進出校園的師生無須滯留，這將減少師生等待時間，有效降低上下學時段使用額溫槍測量體溫易引發的交叉感染風險，能夠有效增強學校對疫情傳播的防控能力，為師生健康增加了一道安全屏障。目前，兩組技術人員正在對全市21所規模較大的學校安裝紅外熱成像測溫系統。