中央開展“兩學一做”學習教育方案指出,“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
眾所周知,兩學一做:即學習習近平總書記系列講話、學黨紀黨規,做合格黨員;全面開展“兩學一做”正是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,也是解決一些黨員理想信念模糊,觀念淡薄,意識淡化的問題,對于提升干部執政力,推動黨內作風不斷好轉。因此,抓好“兩學一做”,要注重走心走力,才能持久發揮實效。
筑牢思想觀。學習“兩學一做”是一次思想洗禮要用“心”,“學”就是要求各單位要將黨的思想建設放在第一位,以習近平總書記系列重要講話精神武裝黨員干部。同時,又要通過機關內部會議將精神傳達到每個干部,著力提升干部學黨紀黨規和系列講話的意識與方法,牢固樹立干部勤政為公,執政為民的理念,掃除灰塵、祛除惡氣、糾正錯誤言行,使廣大黨員嚴格要求自己、嚴格遵守黨的紀律。
強化行動力。古語“惟公懋德,克勤小物,弼亮四世,正色率下”要用“力”。黨員干部能否在“兩學一做”中能夠起好表率作用,將學習成果落到實處,關鍵在“做”,結合實際細化問題,防止“一刀切”和“一把尺子量到底”的現象,分門別類掌握干部處事熱情和能力,即那些愿做,能做,會做,確保干部有為。同時,要嚴實作風,務實作為,多下基層,多深入群眾,了解群眾疾苦,解決群眾問題,系民生,解民憂,出好力。
重懲強實效。正所謂,“在商言商,在黨言黨”要見“效”。近年來貫徹執行干部能上能下機制,為深化解決干部為官不正、為官不為、為官亂為的問題,提升了激情,對于干事創業精氣神不足,拖、拉、懶、散者堅決依法依規懲戒警示和提醒,對于表現優秀者不拘一格重用之,如此有獎有懲才能激發干部干事創業的精氣神,不斷推動黨風建設不斷好轉。










